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In unserer Kita steht das Kind mit seiner individuellen Persönlichkeit im Mittelpunkt. Wir möchten einen Ort schaffen, an dem Kinder sich frei entfalten, ausprobieren und in ihrem eigenen Tempo wachsen dürfen.

 

Ein besonderer Schwerpunkt unserer Arbeit liegt auf Bewegung. Kinder lernen durch Bewegung, entdecken ihre Umwelt und entwickeln dabei nicht nur motorische Fähigkeiten, sondern auch Selbstvertrauen und Freude am eigenen Können. Deshalb geben wir den Kindern viel Raum zum Rennen, Klettern, Tanzen, Spielen und Entdecken – drinnen wie draußen.

 

Ebenso wichtig ist uns das freie und offene Spiel. Wir glauben, dass Kinder beim freien Spielen die wertvollsten Erfahrungen sammeln. Sie lernen Entscheidungen zu treffen, kreativ zu sein, Konflikte zu lösen und ihre Fantasie auszuleben. Dabei begleiten wir die Kinder aufmerksam und liebevoll, ohne ihnen ständig Vorgaben zu machen.

 

Jedes Kind lernt anders und genau darin sehen wir etwas Besonderes. Deshalb legen wir großen Wert auf individuelles Lernen und darauf, die Stärken, Interessen und Bedürfnisse jedes einzelnen Kindes wahrzunehmen und zu fördern. Ohne Druck, sondern mit viel Geduld, Vertrauen und Freude am gemeinsamen Alltag.

 

Unser Ziel ist es, Kindern eine liebevolle Umgebung zu bieten, in der sie sich sicher fühlen, selbstständig werden und einfach Kind sein dürfen.

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Offenes Miteinander

 

In unserer Kita gibt es keine strenge Gruppentrennung. Uns ist wichtig, dass die Kinder ihren Alltag möglichst frei und nach ihren eigenen Interessen gestalten können. Sie dürfen verschiedene Räume entdecken, Freundschaften gruppenübergreifend knüpfen und selbst entscheiden, wo und mit wem sie spielen möchten.

 

Auch bei der Eingewöhnung legen wir großen Wert auf die Bedürfnisse des einzelnen Kindes. Kinder bauen Vertrauen auf ganz unterschiedliche Weise auf. Deshalb dürfen sie sich ihre Bezugsperson oft selbst aussuchen – zu jener Mitarbeiterin oder jenem Mitarbeiter, bei der oder dem sie sich am wohlsten fühlen. Wir sehen es als unsere Aufgabe, diese Beziehung behutsam zu begleiten und dem Kind die Sicherheit zu geben, die es für einen guten Start braucht.

 

Durch dieses offene Konzept entstehen oft ganz natürliche Beziehungen, die auf Vertrauen, Sympathie und gegenseitigem Respekt basieren. So schaffen wir eine Umgebung, in der sich die Kinder frei entfalten und gleichzeitig geborgen fühlen können.